{"id":7177,"date":"2021-08-06T11:25:11","date_gmt":"2021-08-06T17:25:11","guid":{"rendered":"https:\/\/revista925taxco.fad.unam.mx?page_id=7177"},"modified":"2021-08-09T14:29:10","modified_gmt":"2021-08-09T20:29:10","slug":"franciscodiazunaespeciequijoteplateria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revista925taxco.fad.unam.mx\/index.php\/franciscodiazunaespeciequijoteplateria\/","title":{"rendered":"Francisco D\u00edaz. Una especie de Quijote de la plater\u00eda"},"content":{"rendered":"

Agosto 2021<\/span><\/h1>\n

Francisco D\u00edaz Romero naci\u00f3 el 4 de octubre de 1936, es oriundo de la poblaci\u00f3n de Zacualpan, Estado de M\u00e9xico, donde vivi\u00f3 parte de su infancia,<\/strong> lugar caracter\u00edstico por ser de campesinos y donde la miner\u00eda estaba en auge. Por circunstancias familiares tuvo que abandonar dicho poblado y junto con su familia, a paso de caballo, se dirigi\u00f3 a un pueblecito llamado Taxco, en el Estado de Guerrero. En sus palabras: \u201cun lugar muy bonito\u201d, lleno de caser\u00edos de tejas rojas, blanquecinas y paredes de adobe. En ese entonces a\u00fan no exist\u00eda el fomento del turismo como fuente de empleo, m\u00e1s bien era un t\u00edpico pueblecito con pocas fuentes de empleo. Al llegar a esta ciudad las circunstancias de trabajo afectaron a su n\u00facleo familiar, ya que, por la necesidad, todos ten\u00edan labores o responsabilidades para garantizar la subsistencia de la familia. El maestro desde muy temprana edad comenz\u00f3 a laborar en los empleos propios de los ni\u00f1os y los j\u00f3venes, como vendedor de pan o paletas, ayudante en tiendas de abarrotes, mandadero, pe\u00f3n de alba\u00f1il o en el cuidado de animales de crianza, como gallinas y cerdos, entre otros. La b\u00fasqueda de en qu\u00e9 emplearse lo llevaron a trabajar como aprendiz de plater\u00eda, ocupaci\u00f3n por la que se sinti\u00f3 atra\u00eddo completamente al descubrir lo que pod\u00eda crear al transformar el metal y los minerales.<\/span><\/p>\n

Al inicio fue un arduo camino de aprendizaje, ya que desde muy joven le fascinaba la experimentaci\u00f3n con diferentes t\u00e9cnicas que hacen de la plater\u00eda un arte. Por ese tiempo el oficio de platero en Taxco comenz\u00f3 a tener auge y un ascenso desbordante, debido a que no era s\u00f3lo un trabajo, ya que comenzaron a tener relevancia tanto las t\u00e9cnicas y los dise\u00f1os, como la ejecuci\u00f3n en la plater\u00eda, en la joyer\u00eda y la orfebrer\u00eda.<\/p>\n\t\t\t\t\t

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Lo siento, no se encontr\u00f3 nada.<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\n

Las t\u00e9cnicas propias de los lugare\u00f1os se anexaron a las que llegaban del exterior, lo que dio un apogeo en la plater\u00eda taxque\u00f1a, que se caracterizaba por la relevante ejecuci\u00f3n y por la innovaci\u00f3n. El maestro Francisco D\u00edaz deambul\u00f3 en su aprendizaje desde los primeros talleres b\u00e1sicos de plater\u00eda, hasta las empresas en que se convert\u00edan los talleres m\u00e1s grandes, aquellos que llegaron a contar con m\u00e1s de cien trabajadores dedicados a la plater\u00eda, cada uno de estos talleres entregados a una especialidad. El maestro Francisco aprendi\u00f3 de cada uno de los caladores, fundidores, pulidores, escultores, armadores, repujadores, lapidarios entre otros, que le dieron un c\u00famulo de aprendizajes que ha aplicado en su vida dedicada a la plater\u00eda, siempre lleno de curiosidad.<\/p>\n

Esa necesidad de aprender lo llev\u00f3 a sufrir grandes carencias econ\u00f3micas, pero tambi\u00e9n a acumular un tesoro de conocimientos que \u00e9l mismo no ten\u00eda idea hasta d\u00f3nde lo llevar\u00edan. Ese roce de diferentes capacidades lo llevaron a viajar a diferentes lugares para aprender y ense\u00f1ar. Domin\u00f3 la lapidaria, metales primarios, como plata u oro, hasta el manejo de metales y minerales secundarios como el cobre, lat\u00f3n, alpaca, hierro, aluminio, madera, resina, barro, vidrio y el manejo de la naturaleza misma. Ello le llev\u00f3 a fundar escuelas propias para la plater\u00eda como:<\/p>\n